Интерес ребенка к реализации игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской деятельности и слушанию произведений художественной литературы, который появляется в семье, получает дальнейшее развитие в системе научно-обоснованных методов организованного обучения в детском саду. Каждая сделанная в семье поделка, прочитанная книга, совместная со взрослым игра являются мощным импульсом, подхватив и развив который, педагоги имеют возможность повысить качество образования. Отмечено, что в группах, где осуществляется взаимодействие ребёнка с родителями, изменилось в лучшую сторону общение детей друг другом. Сказки и истории, знакомые всем детям, сделали доступней построение общего сюжета в игре, коллективном творчестве.
Во второй младшей группе №5 родители совместно с воспитателями Светланой Николаевной и Светланой Анатольевной провели День сказок. Дома смастерили маски по дидактическому пособию "Детский календарь", а в группе разыграли знакомые малышам сказки.
Комментариев нет:
Отправка комментария